电气工程及其自动化专业培养方案

沈阳化工大学本科培养方案

信息工程学院

专业名称：电气工程及其自动化

专业代码：080601

制    定：孔晓光

审    核：王庆辉

审    定：于三三

批    准：袁德成

2018 年 8月

电气工程及其自动化专业培养方案

一、培养目标

本专业坚持立德树人，培养具有社会责任感，适应国家和区域经济发展要求，德智体美劳全面发展，能够在装备制造等领域从事电气控制相关的科学研究、工程设计、技术开发和项目管理等工作的高素质应用型工程技术人才。

毕业5年后：

（1）具有扎实的理论基础，具备适应装备制造等领域发展的专业能力和专业视野，能够综合运用数学、自然科学、专业知识以及交叉学科知识，对电气工程及相关领域复杂工程问题的解决方案进行分析和设计。

（2）具有在企业与社会环境下，运用现代工具对装备制造业及相关领域的电气控制系统进行分析、设计、集成和服务的能力。

（3）具有高度的社会责任感和道德修养、健全的人格、良好的心理素质和人文科学素养、和谐包容的团队精神、有效的沟通与表达能力和工程项目管理能力，在工程实践中能综合考虑法律、环境与可持续性发展等因素，具有坚持公众利益优先的素质。

（4）具有广阔的国际视野，主动适应不断变化的国内外形势和环境，能够通过多种学习渠道更新知识，形成终生学习的习惯，实现能力和技术水平的提升。

二、专业方向

电气控制。

三、毕业要求

依据人才培养目标以及我校电气工程及其自动化专业多年的人才培养经验，针对装备制造业与电气工程及其自动化专业的特点，基于OBE教育理念，制定本专业毕业要求为：

1.工程知识：掌握数学、自然科学、工程基础和电气专业知识，能够运用其理论和方法解决装备制造业及相关工程领域电气控制系统的复杂工程问题。

1.1能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识运用到复杂工程问题的恰当表述中。

1.2能够将工程基础知识应用于电气控制单元的设计和分析。

1.3能够将工程基础和专业知识用于装备制造业及相关工程领域电气控制系统判别和分析。

1.4能够将工程基础和专业知识用于装备制造业及相关工程领域电气控制系统设计和改进。

2.问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究来分析装备制造业及相关工程领域电气控制系统的复杂工程问题，以获得有效结论。

2.1能够运用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别装备制造业及相关工程领域电气控制系统复杂工程问题中的关键环节。

2.2能够通过系统集成分析、基于设备运行操作指标分析等方法正确表达装备制造业及相关工程领域电气控制系统的复杂工程问题。

2.3能够通过文献研究来分析装备制造业及相关工程领域电气控制系统的复杂工程问题，以获得有效结论。

3.设计/开发解决方案：在综合考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素的前提下，能够针对装备制造业及相关工程领域电气控制系统的复杂工程问题设计解决方案，设计满足特定需求的系统、单元（部件），并能够在设计环节中体现创新意识。

3.1能够在综合考虑社会、健康、安全、环境、法律等现实约束条件下，对装备制造业及相关工程领域电气控制系统的复杂工程问题设计解决方案。

3.2能够根据用户的特定需求，设计合理的电气控制系统、单元。

3.3能够通过集成单元过程对电气控制设计方案进行优化，体现创新意识。

4.研究：能够基于科学原理并采用科学方法对装备制造业及相关工程领域电气控制系统的复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。

4.1能够基于专业理论，根据对象特性，选择研究路线。

4.2能够基于科学原理并采用科学方法对电气控制相关的复杂工程问题设计实验方案，开展实验，分析与解释数据。

4.3能够针对电气控制相关的复杂工程问题进行控制系统应用研究，并通过信息综合得到合理有效的结论。

5.使用现代工具：掌握文献检索、资料查询以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，能够针对装备制造业及相关工程领域电气控制系统的复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。

5.1掌握文献检索、资料查询以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法。

5.2能够正确选择与使用仿真工具、人机界面集成工具等技术、资源，对装备制造业及其相关的复杂工程问题进行预测与模拟。

5.3在解决电气控制相关的复杂工程问题实践中提高现代工具的应用能力，并能够理解其局限性。

6.工程与社会：能够基于电气控制相关的背景知识进行合理分析，评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。

6.1掌握社会、健康、安全、法律以及文化等方面的相关知识，能够基于装备制造业及相关工程领域电气控制系统的背景知识进行合理分析。

6.2能够评价工程实践和工程方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，理解在装备制造业及相关工程领域电气控制系统相关工程实践中应承担的责任。

7.环境和可持续发展：能够理解和评价针对装备制造业及相关工程领域电气控制系统的复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

7.1能够理解和体验针对电气控制相关的复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

7.2能够运用环境与可持续发展等相关法律法规分析、评价针对电气控制相关的复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

8.职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在装备制造业及相关工程领域电气控制系统的工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。

8.1培养良好的世界观、人生观,了解国家与社会发展。

8.2具有良好的人文社会科学素养、社会责任感。

8.3理解工程师的职业性质和责任；遵守工程职业道德和规范，并履行责任。

9.个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

9.1能够在多学科背景下的团队中承担个体角色并发挥个体优势。

9.2能够在多学科背景下的团队中承担团队成员角色并发挥团队协作精神。

9.3能够在多学科背景下的团队中承担团队负责人角色并发挥管理能力。

10.沟通：能够就装备制造业及相关工程领域电气控制系统的复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令，并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

10.1具备外语交流能力，具有一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

10.2能够熟练阅读专业外语文献资料，就电气控制相关的复杂工程问题与业界同行及社会公众有效地进行口头和书面的信息交流。

11.项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。

11.1理解并掌握一定的工程管理原理与经济决策方法。

11.2能够应用工程管理原理与经济决策方法对电气控制相关的复杂工程问题进行有效分析和综合评价。

12.终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。

12.1掌握终身学习的语言工具和计算机工具，具有自主学习能力，能够通过自主查阅资料，获取解决问题的知识和方法。

12.2充分认识到装备制造业及相关工程领域电气控制系统的快速发展以及自主学习、终身学习的重要性，具有健康良好的心理、身体素质，以适应工作中的各种任务。

毕业要求支撑培养目标实现的关系矩阵

四、主干学科

电气工程，控制工程。

五、核心课程

电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、电机学、自动控制原理、电力系统分析基础、电力电子技术、电气控制技术、工厂供电、运动控制系统。

六、修业年限

4年。

七、授予学位

工学学士。

八、学分要求

注：各类选修课学分要求为最低限额

九、教学计划

（1）必修课设置及学分分配表

注: 1、学分分配为指导性意见。

2、理论课教学16学时折合1学分；实验课教学24学时折合1学分；大学体育课为32学时折合1学分。

3、课程名带*号为考试课。

（2）选修课设置及学分分配表

（3） 实践环节设置及学分分配表

（4） 课外实践环节设置及学分分配表

（5）电气工程及其自动化专业学士学位课程一览表

说明：关于学士学位课的具体要求见《沈阳化工大学关于学士学位课程水平审核制度的若干规定》

十、全学程实践环节周历安排

符号说明：

※为金工实习   △为课程设计   /为生产实习   L为专业实验   P为各类实训、学年论文    ::为考试

▼为认识实习   ☆为军训       =为毕业设计（论文）  ●为小学期

十一、课程体系配置流程图

十二、课程与毕业生能力要求对应关系